Praxis für integrative Lerntherapie

PHILIPPI

Liebe Eltern, liebe Jugendliche, liebe Kinder,

jedes Kind ist einzigartig und braucht unsere besondere Aufmerksamkeit und Begleitung während der Schulzeit und der Zeit des Erwachsenwerdens. Ich freue mich darauf, Sie und Euch dabei mit meinen pädagogischen und therapeutischen Kompetenzen zu begleiten und zu betreuen.

Dabei versteht sich die integrative Lerntherapie nicht als zusätzlicher Schulunterricht oder als Nachhilfe, sondern als eine auf das Kind abgestimmte pädagogische und psychologische Förderung.

Die intergrative Lerntherapie richtet sich insbesondere an Kinder und Jugendliche mit Lern- und Leistungsstörungen wie der Lese- und Rechschreibstörung (Legasthenie), der Rechenstörung (Dyskalkulie) und/oder Schwierigkeiten in der Konzentration und Aufmerksamkeit (AHDS) sowie Leistungsängsten.

Ziele der integrativen Lerntherapie sind:

Stärkung kognitiver Kompetenzen

- Aufmerksamkeit, Merkfähigkeit, Zielorientierung

Förderung sensomotorischer Kompetenzen

- auditive und visuell-räumliche Wahrnehmung

- taktile Wahrnehmung, Koordination

Stärkung emotionaler Kompetenzen

- Selbstvertrauen, Selbstwert, Lernmotivation, Frustrationstoleranz

Aufbau fachlicher Kompetenzen

- lesen, schreiben, rechnen

- Lernstrategien

Auf meiner Homepage können Sie sich über mein Angebot und meine Arbeitsweise informieren. Neben der Diagnostik und der Förderung Ihres Kindes, berate ich Sie in meiner Praxis unter anderem auch gern zu Erziehungsfragen, Konflikten bei der täglichen Hausaufgabenerledigung oder den Voraussetzungen einer Kostenübernahme der Lerntherapie durch das Jugendamt.